ВМЕСТЕ К УСПЕХУ
Пн–Пт, 9:00–18:00
Информация о заболеваниях — Вместе к успеху
Информация

Информация о заболеваниях

Здесь собрана понятная информация о каждом типе нарушений развития у детей — особенности и методы поддержки, написанные простым языком для родителей.

👂
Нарушения слуха
Дети с нарушениями слуха
Глухие, слабослышащие, позднооглохшие дети. Особенности развития и методы поддержки.
👁️
Нарушения зрения
Дети с нарушениями зрения
Слепые и слабовидящие дети. Особенности восприятия мира и эффективные методы обучения.
🗣️
Нарушения речи
Дети с нарушениями речи
Виды речевых нарушений, их причины и признаки. Как помочь ребёнку развить речь.
🧠
Нарушения интеллекта
Дети с нарушениями интеллекта
Умственная отсталость разной степени. Особенности мышления, памяти и методы коррекции.
⏳
ЗПР
Задержка психического развития
ЗПР — это не приговор. Как распознать и что делать, чтобы помочь ребёнку.
🦽
ДЦП
Нарушения опорно-двигательного аппарата
ДЦП: особенности двигательного развития, формы и реабилитация.
🌈
РАС
Нарушения эмоционально-волевой сферы
Расстройства аутистического спектра: как понять и поддержать ребёнка.
🤝
Множественные нарушения
Дети с множественными нарушениями
Сочетание двух или трёх нарушений развития — особая категория детей, требующая комплексного подхода. Рассказываем о принципах поддержки и индивидуальных программах обучения.

Не нашли ответа на свой вопрос?

Задайте вопрос педагогу бесплатно — Анастасия ответит в течение 1–2 рабочих дней.

Задать вопрос →
💬 Реальный опыт

Истории родителей

Семьи, которые прошли похожий путь. Их опыт — живое доказательство того, что всё возможно.

👩
«Когда нам поставили диагноз, я думала, что жизнь закончилась. Сейчас понимаю — она только началась, просто другая»
Артёму поставили РАС в 2,5 года. Первые полгода я была в панике — читала всё подряд, плакала по ночам, не понимала, что делать. Потом нашла хорошего специалиста и группу поддержки. Сейчас Артём ходит в обычный сад с тьютором, знает все марки машин и обожает динозавров. Прогресс есть — просто он другой.
👩
«Врачи говорили, что ходить не будет. Сегодня он бегает за мной по квартире и требует мультики»
Миша родился раньше срока, ДЦП диагностировали в 8 месяцев. Мы начали реабилитацию очень рано — массаж, ЛФК, водные процедуры. Первые шаги Миша сделал в 3,5 года. Это было самое счастливое утро в моей жизни. Сейчас он ходит в обычную школу, немного отличается от ровесников, но у него есть друзья и любимые занятия — плавание и рисование.
👩
«Самое важное, что я поняла — сравнивать ребёнка с другими детьми бессмысленно. У каждого свой путь»
Даше поставили ЗПР в 4 года. Садик советовал специализированную группу, но мы выбрали обычную с логопедической поддержкой. Каждый день — занятия: речь, внимание, мелкая моторика. В 5 лет Даша вдруг начала читать. Сама, по слогам. Я расплакалась прямо посреди кухни. Сейчас она пошла в первый класс и очень старается.

У вас тоже есть история? Поделитесь ею — возможно, именно она поможет другой маме, которая сейчас в самом начале пути.

Перейти на форум →
Made on
Tilda